正因如此,我们的朝廷想要长治久安,繁荣富强,就不能闭关自守,应该打开国门,学习西洋人甚至我们憎恨的东洋人的先进技术,包括医学,工业,农业,军工业等等。
最后,他说道军事,说是想要战胜一个国家,征服一个国家,最好的办法是以夷制夷。
贾琏觉得这篇文章写的十分有见地,若非这一手字差强人意,否则,真是可以做个县学首案。
贾琏心中划算,这孩子只怕前世不是读书人,不然一手字如此别扭?
不过,贾琏不能否认,此子是个人才。
贾琏决定鼓励鼓励这个熊石头。
熊石头前来,见了贾琏甚是恭敬,纳头拜倒。
贾琏抬手:“免礼!我今日找你却是因为你县试答卷,我想问一问,那些话是别人告诉你,还是你自己悟出来?”
熊石头言道:“也有听来的,我心里认同,也有自己的想法。”
贾琏颔首:“不过,你很有见识,我看了你有一句话叫做以夷制夷,此话何意?”
熊石头略微迟疑方才回道:“其实跟学习洋人的各种技术是一个道理,只不过,前一个说的是把她们好的技术拿来用,后一个说的是把他们民族中优秀的人才拿来用。通过这些人,我们了解他们,学习他们,最终战胜他们。”
贾琏拧眉:“哦,我怎么听着有些耳熟?”
熊石头被贾琏一勾引,忙着回道:“大人肯定觉得这个做法,跟倭寇发展我们这里土豪劣绅替他们做事一样?”
贾琏颔首。
熊石头顺坡上:“不瞒大人,小的也是从那些人身上悟出来这个道理!”
贾琏一笑:“我们学习倭寇?”
熊石头以为贾琏是不认同自己的观念,或者是误会他崇拜倭寇,忙着解释:“大人明查,小的……”
贾琏摆手:“你已经入学,我是你的父母官,也曾给你们学校题词训话,你就自称学生吧。”
熊石头闻言大喜,大礼参拜:“多谢大人提携!”
贾琏点头:“说吧!”
“小的并非崇拜倭寇人,心里反而十分憎恨他们,故而,学生以为我们大可以学习他们的法子,以彼之道还施彼身,扶桑岛国,弹丸之地,竟然侵略我华……大月朝,此恨必雪,此仇必报,故而,学生以为,等我们朝廷兵强马壮之时,可发一支奇兵,直奔扶桑本岛……”
熊石头说了许多,贾琏总结一句话,熊石头建议朝廷时机成熟之时出兵扶桑,将屡屡犯我海疆的倭寇国铲平诛灭!
贾琏看出熊石头对倭寇厌恶至深,恨不能食肉饮血,灭之后快!
这个贾琏能够理解,估计整个闽浙百姓,没有谁不想没掉倭寇国。
接下来,熊石头似乎找到知音,涛涛不绝,游说贾琏,让贾琏支持他带队出海游学,他说保证会比张骞的成绩要好。
他还说郑和那种到处赠送,打一个地方丢一个地方的做法不可取。
若是他,就会占领那些曾经攻占的地方,建立国家,发扬大汉民族的文化,驯化百姓成为大月朝的附属国。
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